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名师风采

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张毅
作者:      日期: 2020-12-09      信息来源:      点击数:

基本信息

张毅,男,汉族,博士,讲师,无锡学院马克思主义学院思政教研室主任;主要从事当代西方思潮与大学生思想政治教育、生态马克思主义、大学生生命教育等领域研究;曾在《学海》、《中国教育学刊》、《高教探索》等刊物发表学术论文20余篇,参编著作3部,主持或参与国家气象局软科学课题、江苏高校哲学社会科学课题研究项目10多项。联系信息:1779299037@qq.com

研究成果:

发表的论文:

1.新农村建设中教育问题之思考,当代教育论坛,2007年第7期;

2.浅谈课堂教学评价中存在的不良倾向,教书育人,2007年第9期;

3.幸福教育的必要张力:感知幸福与创造幸福,教学与管理,2008年第3期(中文核心);

4.社会建构论对科学教育的影响评述,教学研究,2007年第5期;

5.独立学院班主任队伍建设的思考,教书育人,2009年第9期;

6.高校思想政治教育“以人为本”的实践路径研究,长春工业大学学报,2010年第1期(该文获第十届江苏省高等教育学会社会科学研究成果三等奖);

7.高校新生适应障碍及对策浅析,黑龙江教育,2010年第2期;

8.以转化高校“问题学生”为路径的教育公平研究,思想政治教育研究,2010年第2期(SCD);

9.独立学院特色专业发展机制研究——以南京信息工程大学滨江学院气象类专业为例,教育教学论坛,2011年10期

10.“铁军精神”在高校思想政治教育中的培育,教育与职业,2013年第4期(中文核心);

11.生态学视域下高校资助育人工作探析,西南科技大学学报,2014年第2期;

12.小语种学习模式创新策略,黑龙江教育(高教研究与评估),2015年第1期;

13.从生存困顿到生命安顿——基于大学生生命教育的视角,高教探索,2016年第6期(CSSCI);

14.有机马克思主义的整体思维及其生命教育意义,现代教育科学,2016年第12期(中文核心);

15.生命教育的现代性困境与本质回归,中国教育学刊,2018年第3期(CSSCI);

16.论微时代高校网络德育文化建设,教育现代化,2019年第10期;

17.生命存在论视域下的现代高校德育环境建设,黑河学刊,2020年第1期;

18.基于集群理论对我国创业教育的冷思考,创新与创业教育,2020年第4期;

19.海德格尔天命观中的“显”与“蔽”,学海,2020年第6期(CSSCI)。

发表的论著:

1.《从富强到正义——现代性重建与中国现代化的价值取向》(参编);

2.《创新思维》(参编);

3.《大学生职业生涯规划》(副主编)。

科研项目:

1.参与中国气象局2012年度气象软科学研究项目“世界主要发达国家气象高等教育的理念、实践及启示”([2012]第051号)的研究;

2.参与中国气象局2012年度气象软科学研究项目“我国气象部门廉政文化建设的长效机制研究”([2012]第059号)的研究;

3.主持2012年南京信息工程大学滨江学院思想政治教育课题《新形势下独立学院创新型辅导员队伍建设研究》的研究,并于2013年12月结题;

4.指导2013年度江苏省大学生创新创业训练计划项目《创新小语种学习模式研究》,已结题;

5.主持南京信息工程大学滨江学院(2014-2016)第三期教改课题《独立学院创新型人才培养的“教风、学风、考风”联动机制建设研究》,已结题;

6.主持南京理工大学博士生自主科研专项计划重点项目“社会主义核心价值观研究——有机马克思主义理论视域下的大学生生命教育研究”(项目编号:AE15002-02),已结题;

7.主持2017年江苏省高校哲学社会科学专题(思想政治工作专项)研究项目“新时期大学生生命教育的困境与出路”(项目编号:2017SJBFDY501),已结题;

8.主持2017年江苏省高校辅导员工作研究会专项课题“中国传统文化在高校思想政治教育中的融入研究”(项目编号:17FYHLX020),已结题;

9.主持2018年南京信息工程大学滨江学院思想政治教育重点课题“社会主义核心价值观在高校‘两课’中的融入研究”,已结题;

10.主持江苏省教育科学“十三五”规划2020年度“学生资助专项”重点资助课题“基于生命存在论的高校资助育人工作机制创新研究”(X-a/2020/15);

11.主持南京信息工程大学滨江学院2020年院级课题“新时期高校思想政治理论教育‘高度’‘深度’与‘温度’的融合创新研究”(2020yng010);

12.主持2020年江苏高校“大学生素质教育与数字化课程建设”专项课题“中华优秀传统文化教育和高校思想政治教育契合机制研究”(2020JDKT060)。

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